這條路我也曾走過|百里徒步任山河30年30人
三十載風雨兼程,54公里信仰之路。固原二中和弘文中學師生以腳步丈量紅色熱土,用30年的堅持,將赴任山河烈士陵園祭掃的路途鑄成一部鮮活的教育史詩。這份堅守,是思政課堂從書本走向現實的生動注腳,更是理想信念代代相傳的精神豐碑。
三十年里,一代代師生穿越山溝峁梁,在往返百余里的跋涉中觸摸歷史溫度。他們以烈士陵園為課堂,以行走為媒介,讓紀念碑上的名字化作信仰的種子,讓崎嶇山路成為錘煉品格的磨刀石。這堂“行走的思政課”,將革命傳統(tǒng)教育鐫刻在青春記憶里,讓紅色基因在跋涉中薪火相傳。
“三十”這個數字背后,是時間沉淀的力量,是集體記憶的厚度。當新時代的青少年在烈士墓前莊嚴宣誓,當曾與學生同走這段路的老師講述三十年來的堅守故事,我們看到的不僅是地理坐標的延續(xù),更是精神坐標的傳承。這份用腳步書寫的答卷昭示:信仰從來不是抽象的概念,而是在躬身實踐中綻放的生命之花。讓我們以這份堅守為鏡,讓理想之光照亮前行之路,以篤行之力鋪就復興征途。

1995年劉明寶
1995年親歷者劉明寶現為華為公司技術專家
劉明寶是第一屆參加任山河烈士陵園徒步祭掃活動的學生,至今回想起這段經歷依然記憶深刻。1995年清明節(jié)當天,師生們凌晨5時出發(fā),長途跋涉后來到任山河烈士陵園。在烈士墓碑前獻花時,13歲的劉明寶了解到許多烈士犧牲時年僅十八九歲,這給他留下了深刻印象。他于1994年至2000年就讀于固原二中,2000年考入南京大學計算機系,本科畢業(yè)后進入華為公司工作。
參加工作后,劉明寶在一次工作培訓中分享了這段經歷。同事們認為,在當時的背景下,學校組織這樣的活動培養(yǎng)了學生的家國情懷和愛國主義精神,體現了先進的教育理念和遠見卓識。劉明寶說:“我相信,參加過徒步掃墓的同學們都會將熱愛祖國、報效祖國的信念深植于心。這樣的信念和認知幫助我們在學習和工作中克服困難、取得成就,對參與者成長產生了積極影響。”

1996年宋克鵬
1996年親歷者宋克鵬現為婚紗影樓負責人
1996年,剛上初中的宋克鵬參加了百里徒步任山河祭英烈活動,“感覺腳掌磨透了,忍痛一路堅持走完,回來還哭了一鼻子。”在他的印象中,那是他最后一次流眼淚。
宋克鵬從事影樓行業(yè)多年,每次回顧跌宕起伏的創(chuàng)業(yè)路時,總覺得有徒步任山河的“影子”。2010年前后是婚紗攝影的黃金期,宋克鵬辭掉工作創(chuàng)業(yè),在彭陽縣開了一家婚紗影樓。生意還不錯。后來,傳統(tǒng)影樓受到“旅拍”沖擊,年輕人更傾向到海邊和古鎮(zhèn)拍實景照片。影樓里一卷卷厚厚的背景畫逐漸發(fā)黃,生意急劇下滑??粗磉呉恍┩修D型,宋克鵬也猶豫過換“賽道”,可最終決定堅持下去。學技術、轉理念、換風格,從校園到單位,從城市到農村,客戶群體不斷擴大,生意又有了起色。“徒步任山河無疑是最好的一課,當年徒步鍛造的韌性,讓我在行業(yè)迭代中多了一分定力。”宋克鵬說。

1997年親歷者李培岳現為民營企業(yè)負責人
“百里徒步任山河是每一個固原二中學生不可磨滅的記憶,有幸自己是其中一員。”李培岳說。就讀固原二中期間,李培岳先后兩次參加這項活動,每一次都印象深刻,對他以后的工作生活產生了深遠影響。
大學畢業(yè)后,李培岳進入銀行系統(tǒng)工作,從柜員干到業(yè)務經理,又晉升為網點副主任,業(yè)績突出,是同齡人中的佼佼者。后來跳槽至村鎮(zhèn)銀行,直到“下海”經商辦企業(yè),他選擇了一條充滿挑戰(zhàn)的荊棘之路,一如54公里路那般蜿蜒坎坷。決定離職創(chuàng)業(yè)需要勇氣,畢竟曾經的工作收入不菲。他再三考慮,還是說服了家人和自己,創(chuàng)辦公司。他把創(chuàng)業(yè)比作“新的任山河徒步”,市場寒冬是“風雪坎坷路段”、團隊磨合是“攙扶過坎”。面對公司發(fā)展中遇到的各種困難,他始終積極面對,堅信只要保持新時代奮斗者精神,一步一個腳印前行,就一定能實現自己的夢想。

1998年親歷者朱麗媛現為固原市弘文中學教師
弘文中學教師朱麗媛,有5次徒步任山河的經歷。1998年,她作為學生參加了當年的徒步任山河活動。“當時一心想著要堅持下去,成為自己心中的英雄。”朱麗媛回憶。來到任山河烈士陵園,有同學發(fā)問:“為什么許多墓碑上沒有名字?”從老師的回答中,朱麗媛了解到這些戰(zhàn)士比當時的她大不了幾歲,為了解放寧夏,把青春和熱血灑在了固原這片土地上。聽到這里,朱麗媛內心澎湃萬分:戰(zhàn)爭年代的人們?yōu)榱烁锩硐霋侇^顱灑熱血,身處和平年代的青年,更應該傳承紅色精神,為建設祖國貢獻力量。
如今,朱麗媛以教師的身份陪伴著一屆屆學生徒步任山河,她也會像當年她的老師那樣告訴學生,為什么要走這條路。“要讓這種精神根植孩子心中,在學習和生活中勇敢拼搏,在工作中為建設祖國添磚加瓦,成為自己心中的英雄。”朱麗媛說。

1999年親歷者任江鵬現為固原市公安局原州區(qū)分局民警
1999年、2000年、2023年、2024年,任江鵬先后4次踏上徒步任山河的這條路。從作為學生第一次參加,到成為基層民警護送學生,任江鵬用26年時光詮釋了任山河之行的意義。
任江鵬至今記得,第一次徒步任山河的情景。凌晨出發(fā)的隊伍蜿蜒如長龍,坑洼的土路磨破了稚嫩的雙腳,“我們一直走啊走,只記得這條路特別漫長。”當晚借宿當地學生家中,第二天前往任山河烈士陵園祭奠英烈。淅淅瀝瀝的春雨中,莊嚴肅穆的氛圍讓他第一次體會到信仰的力量。第二年,升入初一的任江鵬再次挑戰(zhàn)了這條路。當天往返的強度遠超從前,雙腿如灌鉛般沉重,但內心投身軍旅、報效祖國的信念如同一顆種子,在心中悄然種下。2005年,任江鵬考上寧夏大學國防生,畢業(yè)后用10年青春在部隊歷練。2019年轉業(yè)回鄉(xiāng)后,他選擇扎根基層進入公安戰(zhàn)線,默默守護著一方平安。如今,任江鵬常給6歲的兒子講述任山河戰(zhàn)斗等紅色故事,還以警察的“守護者”身份重返徒步隊伍。“看到他們仿佛看見了當年的自己,讓人懷念。”任江鵬說。

2000年親歷者馬君現為餐飲行業(yè)從業(yè)者
2000年清明節(jié),馬君帶著母親準備的酥饃和汽水,踏上了徒步任山河之路。出發(fā)當天,馬君凌晨兩點半就起床,出發(fā)后和其他同學一路扛著旗小跑前進。翻過黃峁山,走過一段砂石路后,腳上痛感襲來滿是血泡,讓他真切體會到了當年戰(zhàn)士們的不易。抵達任山河烈士陵園后,馬君看著簡樸的陵園、莊嚴的墓碑、肅立的師生,敬仰之情油然而生。“從小聽過很多紅色故事,但都不及那一刻震撼。”馬君說。
2024年清明節(jié),馬君的女兒參加徒步任山河活動。“爸陪你走!”馬君立即報名隨行。一路上,他承擔著帶隊的重任,為了激發(fā)孩子們的士氣,他帶頭喊口號、唱紅歌,嘹亮的聲音回蕩在山間。今年,馬君的兒子又將啟程任山河,他早早張羅起了父子兩人路上所需的物品。“這項活動仿佛成了我們家的傳承,讓孩子們走走先輩走過的路,感受艱苦,才會珍惜幸福生活的來之不易。”馬君說。

2001年親歷者侯彥雨現為傳媒行業(yè)從業(yè)者
“走過了那段54公里的路程后,覺得青春被點燃了。”侯彥雨說。對她而言,2001年的清明節(jié)是特別的:那一年,她和同學們一同參加了百里徒步任山河之行,并堅持走完了全程。
2011年,侯彥雨懷揣著這份珍貴的記憶踏入職場,先后在陜西西安的廣告公司及快消品和醫(yī)療公司工作,從事品牌和產品策劃運營推廣工作。十年磨一劍,侯彥雨在積累了豐富經驗的同時,也磨礪出了敏銳的市場洞察力和出色的策劃能力。2024年,侯彥雨開始創(chuàng)業(yè),帶領團隊在品牌傳播領域不斷創(chuàng)新突破。她深知,創(chuàng)業(yè)之路如同漫長的征程,需要堅定的信念、清晰的方向和不懈的努力。創(chuàng)業(yè)過程中,她也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但她相信,只要堅定信念,就沒有克服不了的困難。“我要用行動說明,青春曾因任山河之行被點燃過,今后也會因為拼搏和奮斗再次被點燃。”侯彥雨說。

2002年張城玥
2002年親歷者張城玥現為固原市教育局工作人員
2002年,13歲的張城玥參加了百里徒步任山河祭英烈活動,這段意義非凡的經歷如同閃耀的星辰,在她的人生道路中熠熠生輝。“活動開始前,學校組織觀看了任山河戰(zhàn)斗的紀錄片,銀幕上戰(zhàn)火紛飛的場景、戰(zhàn)士們英勇無畏的身影,深深震撼著大家。”張城玥說。當時班上有一名體型偏胖的同學,出發(fā)前老師和家長都很擔心,但男生堅持報名。徒步途中,男生累得氣喘吁吁,大家都勸他坐車前行,卻被他拒絕,最終堅持走到了終點。
對張城玥而言,當年的那場活動是對紅色歷史的回望,更是對先烈精神的傳承,讓她深刻體會到了先烈們的艱難,也磨煉了自己的身心。此后遇到困難挫折,徒步場景就會浮現,困難也變得不再“困難”。張城玥感慨:“《七律·長征》中寫道‘五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸’,先輩們都如此樂觀無畏,我們就沒有什么過不去的坎。”

2003年親歷者夏瑩現為固原市弘文中學教師
2003年清明時節(jié),春寒料峭,當時還是學生的夏瑩第一次踏上徒步任山河的征程。當時體能一般的她,走完54公里路非常不容易。在夏瑩的記憶里,同學們是唱著歌出發(fā)的,兩個小時后,沉默代替了歌聲。緊接著是同學們的反復追問:“老師,快到了嗎?”“老師,還有多遠?”返程時,夏瑩更是感覺難挨。“腳底板像是針扎一樣,每走一步都疼痛不已。”即使這樣,夏瑩和同學們還是互相鼓勵和攙扶,終于走回了學校。等待她的父母為她豎起了大拇指,夏瑩也為自己感到驕傲。
如今,夏瑩成為了弘文中學的一名教師,每當在工作和生活中遇到困難,都會想起徒步任山河的經歷。“那段路都能堅持走下來,還有什么事情堅持不下去?”夏瑩說。從那以后,夏瑩還養(yǎng)成了一個習慣,只要不趕時間,出門都會選擇步行。從教多年來,夏瑩數次陪伴學生走到任山河,這條淬煉過她的山路成了鮮活的育人課堂。

2004年親歷者景泊瑞現為醫(yī)療器械有限公司總經理
“一路上,我們分享干糧,相互加油打氣攙扶前行,時而高歌時而流淚。”每當景泊瑞回憶起21年前,徒步祭掃任山河烈士陵園的經歷時,內心總是難掩激動。2004年,他和同學們用稚嫩的雙腳丈量了這條往返54公里的山路,在心中刻下了永不磨滅的精神印記。
“當年的徒步任山河之行,教會了我堅持的意義。”景泊瑞說。如今步入社會的他,在人生和事業(yè)中,無論遇到多少困難,只要想起那次的徒步,就有了繼續(xù)向前的勇氣。時光荏苒,當年的少年已為人父,但任山河的記憶依然鮮活。他還打算今后讓自己的子女也走一走這條路,讓他們親身體會堅持的重量。在景泊瑞看來,這堂生動而深刻的“行走的思政課”,讓紅色基因在新時代的長征路上永續(xù)傳承。景泊瑞對母校的祝愿,或許正是所有參加者的心聲:“愿這樣的活動一直開展下去,這樣的精神永遠傳承。”

2005年親歷者張倩茹現為中國人民大學在讀研究生
多年之后,張倩茹再次回憶起徒步任山河的經歷,心中依舊感慨萬分:那是她面對的最艱難的挑戰(zhàn)。時光回溯到2005年,當時張倩茹身高1.4米,在班級里身形矮小、體格瘦弱。得知女兒要徒步54公里山路時,張倩茹的母親滿心擔憂,覺得弱小的女兒不可能走完全程。那年清明細雨紛紛,路面變得泥濘,行走極為艱難。到了中午時分,起初的新鮮感早已消散,雙腳疼痛難忍,但大家沒有退縮,彼此攙扶,全班同學無一人掉隊。
本科畢業(yè)后,張倩茹一心向往中國人民大學,卻幾次考研失敗,她想起了任山河之行,從中汲取力量。2023年,張倩茹考上中國人民大學商學院研究生,但入學成績在全班墊底,一年之后,她憑借自身努力,“逆襲”成為全班第一并榮獲國家獎學金,一躍成為同齡人中的佼佼者。“我會將徒步任山河的經歷埋于心底,努力工作,報效祖國。”張倩茹說。

2006年親歷者年菲現為原州區(qū)中河鄉(xiāng)中心幼兒園園長
對于年菲而言,2006年參加的百里徒步任山河這段經歷,如同永不褪色的旗幟,在她心中飄揚,成為她人生旅程中珍貴的精神財富。徒步當天天色未明,同學們在學校集合,細雨紛紛,打濕了他們即將踏上的道路。一路上,盡是土路和砂石路,每一步都充滿了艱辛。年菲沒走多久,腳底就磨出了水泡,鉆心的疼痛讓她走得艱難,但她和同學們沒有退縮,唱紅歌、喊口號,相互傳遞著力量,彼此支撐著前行。站在莊嚴肅穆的任山河烈士陵園,她接受了深刻的紅色教育,有了更真切的體會。
如今,年菲已成為原州區(qū)中河鄉(xiāng)中心幼兒園園長,定期開展紅色教育與思政教育課。每年園里組織紀念烈士活動,年菲總是積極參加。每當面對困難,那段記憶便會浮現,激勵著她勇往直前,走好人生的每一步。

2007年親歷者韓飛龍現為東風柳州汽車有限公司職工
每年清明時節(jié),韓飛龍的思緒總會飄回到2007年的清明。那時,韓飛龍還是一名初中生。學校組織了百里徒步任山河祭英烈活動,他與同學們背著干糧和水壺,跟著高高飄揚的旗幟,踏上了往返54公里的路途。
那次徒步之行,深深嵌入了韓飛龍的腦海。學業(yè)中遇到難題,他像攀登當年的“陡坡梁”一樣,奮力跨越;工作里面對任務,他如同翻越“黃峁山”那樣,學著當年紅旗手的樣子凝聚團隊力量,一路勇往直前。“2018年,我因企業(yè)遭遇經營危機被裁員,感到很迷茫,整日宅在家不知所措。直到看到母校學子重走任山河的視頻,他們堅毅的眼神、不屈的步伐,讓我如夢初醒,就像看到了當年的自己。”隨后,韓飛龍重拾斗志,準備簡歷,參加面試,憑借自身優(yōu)勢順利入職東風柳州汽車有限公司。“從百里徒步到投身崗位,這段經歷像一座精神燈塔,始終照亮我前行的道路。”韓飛龍說。

2008年魯甜甜
2008年親歷者魯甜甜現為固原市新聞傳媒中心播音主持人
54公里路有多遠?固原二中和弘文中學的少年用腳步丈量信仰的刻度。對魯甜甜來說,這堂“行走的思政課”照亮了她的人生方向。2008年清明節(jié),魯甜甜與同學們踏上了徒步任山河的征程,這是對體能的挑戰(zhàn),更是對意志的錘煉。令她難忘的是返程途中同學間真摯的情誼:女生的書包幾乎全由男生扛起,有的男生肩上背著兩三個書包,還攙扶著體力不支的女生前行。
2023年,魯甜甜加入固原市新聞傳媒中心成為一名播音主持人。身為新人,面對一些有挑戰(zhàn)的工作任務時,她總會保持好心態(tài)積極面對。“當工作遇到瓶頸,總會想起那天的自己——既然能走完54公里的路程,又有什么困難不能克服?”魯甜甜說,“媒體人要傳遞信息,更要傳遞希望,就像當年同學伸出的一雙雙援手,如同一束束光溫暖著他人。

2009年沈雁榮
2009年親歷者沈雁榮現為固原市第三中學教師
沈雁榮是固原三中的一名化學教師,談及對她教育生涯有影響的事,她提到了自己在學生時期參加的那次百里徒步任山河之行。任山河戰(zhàn)斗的紅色革命故事,曾深深觸動著沈雁榮的心靈。徒步當天,她和同學們一路高唱紅歌,來到了任山河烈士陵園緬懷先烈。
那次經歷后,沈雁榮深刻認識到實踐教育的重要性:能讓青少年在親身經歷中感受歷史,將枯燥的思政教育從課堂搬到豐富的實踐中,從而讓青少年更深刻地感悟與傳承紅色精神。從事教育工作后,沈雁榮將這樣的想法付之于現實,課堂上引導學生積極參與各種化學實驗,讓他們在實踐中成長。“現在的教育方式應該多元化,除了書本知識外,社會實踐同樣重要,希望能有機會帶領我的學生感受任山河之行的艱難和精神力量。”沈雁榮說。

2010年梁浩
2010年親歷者梁浩現為固原新玉祥商貿有限公司職工
從走出校園到踏入職場,從好好學習到努力工作,梁浩展現出了堅韌品格和創(chuàng)新精神,這一切都源于青春時期那段難忘的經歷。2010年,梁浩參加了任山河徒步活動。“那是一段艱難的路程,一路上同學們互相攙扶,說著鼓勁的話,所有人的目標只有一個——走下去。”梁浩回憶起當年的場景,眼中依然閃爍著光芒。從那時起,他明白了團結的重要性,也學會了堅持和勇敢。
2021年,梁浩大學畢業(yè),在浙江找到了一份繪圖工程師的工作。面對繁重的設計任務和緊迫的工期,他從不退縮,總是耐心地與團隊成員溝通協(xié)作,確保每一個設計環(huán)節(jié)都能達到最優(yōu)的效果。2023年底,梁浩回到了家鄉(xiāng),進入一家企業(yè)工作。工作中,經常遇到客戶與公司之間的摩擦,他總是耐心地解決問題,安撫客戶的情緒,協(xié)調雙方的利益。梁浩說:“干工作如同徒步任山河一樣,只要耐下性子咬牙堅持,就一定可以把工作干好。”

2011年朱雅茹
2011年親歷者朱雅茹現為彭陽縣統(tǒng)計局工作人員
2011年,朱雅茹滿懷激動,跟隨浩浩蕩蕩的隊伍向著任山河烈士陵園進發(fā)。對于生活在城市里的孩子而言,這無疑是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。行程還未過半,不少同學已經體力不支,抵達目的地后,他們的雙腳滿是水泡。“那天風沙很大,喉嚨疼,但走進陵園的那一刻,突然懂得了腳下的路意味著什么。”朱雅茹說。當時,班上一名女同學因心臟不好,開學時的軍訓都沒有參加,但為了參加徒步任山河活動,她每天咬牙堅持鍛煉,一點點克服了身體上的不適。一路上,同學們自發(fā)輪流照顧她,男同學更是輪流背,背不動了,幾個人就攙扶著,硬是走完了54公里路。
一晃14年過去了,每當朱雅茹遇到挫折,眼前就會浮現出走過的那段路,還有同學之間互幫互助的場景。朱雅茹說:“年少時用一天時間征服的長路,早已化作我樂觀面對人生的強大底氣,激勵我不斷前行。”

2012年韓丹
2012年親歷者韓丹現為外地創(chuàng)業(yè)者
13歲那年,韓丹參加了徒步任山河之行,成為他人生中一段深刻的記憶。“返程時,同學們的雙腳都磨出了血泡,突然有人起頭,大家唱起了‘團結就是力量’,仿佛身體都不那么沉重了。”從那以后,韓丹變得更有毅力、有韌性,只要認準的事情就會堅持到底。
考上大學后,韓丹主動申請擔任班長和團支書,在忙碌充實的校園生活中鍛煉自我。積極參加校外活動,先后在中國國際全印展、中國進口博覽會上擔任志愿者,踐行了當代青年的責任與擔當。2021年,韓丹大學畢業(yè)后就職于一家企業(yè)。每當因為工作焦頭爛額時,他都會想起徒步任山河時的情景。兩年后,在積累了一定資源和人脈后,韓丹和朋友開始自主創(chuàng)業(yè)。“英雄不是電影里的超人,而是在看似不可能走完的道路上,帶著傷向前走的自己。創(chuàng)業(yè)也是如此,只要一路堅持,終會實現夢想。”韓丹說。

2013年馬曉蕊
2013年親歷者馬曉蕊現為寧夏大學在讀研究生
回憶起2013年徒步任山河的場景,馬曉蕊記憶猶新。因為平常不愛運動,往返54公里的路程對于她成了一種挑戰(zhàn)。那天,馬曉蕊隨著隊伍前行,走在山間土路上,她的雙腿像灌了鉛,腳下的路越來越漫長。來到任山河烈士陵園,看著寫有“革命烈士永垂不朽”的紀念碑和莊嚴肅穆的墓碑時,馬曉蕊被深深震撼。“先輩們?yōu)榱烁锩鼰o畏犧牲,我們又憑什么不努力?”馬曉蕊說。返程的路上,她穩(wěn)定心態(tài),不斷鼓勵自己:“別放棄,再堅持一下就到了。”
上研究生期間,馬曉蕊做實驗時數據總有偏差,馬上要交論文,內心十分焦灼。“別放棄,再堅持一下就成功了。”這句話突然浮現腦海。經過不斷試驗,她終于發(fā)現了癥結所在,實驗取得成功。這幾天,她看到朋友圈有關任山河的信息,激動地說:“如果有機會,我還想再走一次,接受精神洗禮。”

2014年何璐
2014年親歷者何璐現為固原市原州區(qū)文聯(lián)工作人員
2014年清明,何璐踏上了期盼已久的征程。“入學前就聽說學校有徒步任山河祭英烈活動,很想參加。”天還未亮時出發(fā)的隊伍、行至山路時激昂的歌聲、任山河烈士陵園鞠躬獻花的身影、返程時沒有停下的腳步、相互攙扶的背影、街道兩旁拉起的橫幅和陣陣歡呼……這是留在何璐腦海中揮之不去的畫面。“從那之后,每次學習和生活中面對困難和挑戰(zhàn),最先想到的是這54公里。”何璐說,這一關都闖過去了,沒有什么再讓自己猶豫和畏懼,這是54公里給予的最豐厚的饋贈。以這樣的形式緬懷革命先烈,紅色基因早已融入當年那群十三四歲少年的血脈中。
如今走上工作崗位,這段徒步經歷的記憶和影響并未隨著時間而消退,反而更加深刻。何璐保持著不言棄的勁頭,堅持認真工作和生活。“經歷后才覺得,走過任山河的青春更加圓滿,走過任山河的人生也更加豐富。”在何璐的心中,這54公里熠熠生輝,值得回味。

2015年馬鏡媛
2015年親歷者馬鏡媛現為北京智行樹教育咨詢有限公司職工
“徒步任山河已經過去十年,但是這54公里路上的點點滴滴,我一直銘記于心。”馬鏡媛說。當年,學校早在半年前就組織訓練。盡管馬鏡媛堅持鍛煉,但兩年前車禍留下的腿部傷痛讓她有些擔憂。“凡事都要去嘗試,這樣就算真的堅持不下來也不會后悔。”父母的鼓勵給了她力量。正式出發(fā)的路途中,馬鏡媛經歷了無數次的自我懷疑,“一把鼻涕一把淚地感覺自己堅持不下去。”但是來自同學們的互相鼓勵、老師的細心叮囑,支撐著她繼續(xù)前行。當大家回到學校,看到校門口拉著橫幅的家長和為他們加油的路人時,路程的艱辛一掃而光。
如今,馬鏡媛在北京工作。正是那次經歷,讓她成長為一個能獨當一面的人,她用自己的經歷和專業(yè)知識,幫助更多的人面對困難,克服恐懼。“54公里路不僅僅是腳下的路程,更是成長后心靈上的洗禮,人生路上的收獲。”馬鏡媛感慨。

2016年蘭雪峰
2016年親歷者蘭雪峰現為中央司法警官學院學生
9年前的清明,蘭雪峰踏上了徒步任山河的征程。在任山河烈士陵園,蘭雪峰和同學們向烈士墓碑獻花,當看到許多墓碑上連名字都沒有留下時,他的內心十分震撼,被那些年輕的烈士們英勇無畏的革命精神所感動。就在那時,他心中萌生了一顆從警報國的種子。返程路上,路邊巖縫里的野生酸棗樹,引起了蘭雪峰的注意。“當時我在想,這些頑強的生命是否也曾見證過當年戰(zhàn)士們的英勇。”
任山河之行,培養(yǎng)了蘭雪峰吃苦耐勞,堅持不懈的毅力,正是這份經歷,讓他高考時義無反顧地報考了警校。在中央司法警官學院的學習生涯中,因為有過徒步54公里路的歷練,他順利通過了警校的各種訓練,成功加入學校的國旗護衛(wèi)隊。今年,蘭雪峰即將成為一名人民警察,他說:“任山河烈士的精神將永遠激勵著我,我會在本職崗位上忠誠履職,守護一方安寧。”

2017年郭旭敏
2017年親歷者郭旭敏現為東北財經大學學生
“回來的路上,疲憊達到了極點,仿佛身體的每根神經都被拉到了極限。”回想起中學時徒步任山河的經歷,現在是東北財經大學學生的郭旭敏記憶猶新。出發(fā)前,學校組織學生開展體能訓練。出發(fā)時興奮的同學們,回程時都只顧走路不再說話,郭旭敏也第一次懂得了什么叫“機械式前行”??斓綄W校時,郭旭敏看到街上站滿了迎接他們的群眾,有的拉著橫幅,有的送水送食物。一路上強忍的淚水奪眶而出。身邊的同學看到了,還打趣她:“嘿,你怎么哭了?最后一點路堅持不住了嗎?”“不經意間就流淚了,為自己也為大家感到驕傲。”郭旭敏說。
如今在大學生活中,無論是備考的緊張階段,還是研究課題的艱難時刻,郭旭敏都憑借那份精神力量保持冷靜,穩(wěn)步前行。“回首那段經歷,就像是一份珍貴的禮物,讓我心中涌起溫暖的力量。”

2018年姜天智
2018年親歷者姜天智現為武漢理工大學學生
2018年清明,天氣很好,姜天智以初一新生的身份第一次踏上前往任山河烈士陵園的路程。一路上,他和同學們唱著紅歌,揮舞著旗幟,順利抵達目的地。那時的他未曾想到,3年后自己會以不同的心境再次重走這條路。2021年,姜天智升入高一,再度重走任山河。然而天公不作美,那天氣溫驟降,風雪交加,大家裹緊單薄的校服,行走在一起抱團取暖。由于雨大雪大,整條山路泥濘不堪,返程時隊伍不得不改道而行。雖然一路上困難重重,卻似乎如情景再現,讓孩子們真切感受到了戰(zhàn)爭年代的艱難征程。一路上,姜天智和同學們相互鼓勁打氣,終于頂著風雪走完了全程。
回來后,姜天智的心情久久不能平靜,那段路程已化作鐫刻在生命中的精神坐標,激勵他一次次燃起斗志。2023年,姜天智考入武漢理工大學。在新的人生征程上,姜天智從未停歇。“希望學弟學妹們堅持到底,在活動中好好磨煉自己,不給青春留下遺憾。”

2019年馬雪妍
2019年親歷者馬雪妍現為華東師范大學學生
每到清明時節(jié),2019年那趟徒步任山河的經歷總會在馬雪妍的腦海中重現。剛開始大家還懷揣著幾分新奇與興奮,隨著行程推進,疲憊感洶涌襲來,尤其返程途中,大家的體力瀕臨極限,可每個人都在默默堅持。有的同學膝蓋受傷,卻執(zhí)意拒絕上車;有的同學找來木棍當作拐杖,未曾停下腳步;還有的同學體力不支,身旁的伙伴便左右攙扶,支撐著前行;體力稍好的同學,則主動幫助體弱的同伴背起書包……一路上,全班50多名同學沒有一人退縮和掉隊。“那一刻,集體不再是書本上的詞語,而是同學們相互緊握的雙手,是途中聲聲真摯的鼓勵。”馬雪妍說。
如今,馬雪妍是華東師范大學物理專業(yè)的一名大學生。大學生活忙碌而充實,她常常早出晚歸。從實驗室出來時,往往已經天黑,但她從未有過一絲抱怨,也不覺得辛苦。“每當我產生懈怠念頭,腦海中就會浮現那條漫長的山路,它時刻提醒著我不言苦、不言棄、向前走。”

2020年潘紅
2020年親歷者潘紅現為固原二中高三學生
2020年清明,弘文中學初一學生潘紅,因疫情錯過了期待已久的徒步任山河活動,這讓她很是遺憾。2021年清明前夕,學校通知初二年級也要參加徒步任山河活動,這讓她激動不已。徒步行程過半時,汗水浸透了校服,腳底磨出了水泡。這時,老師的聲音傳來:“1949年,364名先輩為了現在的幸福生活獻出了寶貴生命。”這句話讓潘紅重新打起了精神??粗陥@里一座座墓碑,潘紅久久不能平靜。“年輕的戰(zhàn)士們用生命換來和平,我們有什么理由輕言放棄?真正的考驗不是烈日下的幾個小時,而是人生長路上無數個想要放棄的瞬間。”返程后,潘紅在日記本里這樣寫道。
今年6月,潘紅將迎戰(zhàn)高考,晚自習到家后,她又伏身書桌前挑燈夜讀。每當深夜做題困倦時,她總會想起那天咬牙前行的自己,想起在墓碑前許下的承諾,那些與她年紀相仿的英雄隔著時空仍為她傳遞著股股力量。

2021年劉心怡
2021年親歷者劉心怡現為寧夏師范大學學生
2018年,劉心怡讀初一,懷揣著緊張期待的心情,她參加了意義非凡的百里徒步任山河祭英烈活動。3年后,當她以高一學生的身份再次踏上征程時,對她產生的影響更加長遠。當天,劉心怡本以為準備充分,但現實卻遠超她的預期。那天雨雪交加,因山路險阻,隊伍無奈選擇繞行,最終行程遠超原定路程。劉心怡至今記得,返程時,每個人的褲腿都沾滿了泥水,道路濕滑難行,卻沒有一個同學喊累,也沒有同學提出要坐車,老師和同學們相互鼓勵,頑強走完了全程。晚上9點多,他們終于返回學校,所有人都因自己的這份堅持流下了淚水。
如今,劉心怡是寧夏師范大學漢語言文學專業(yè)的大二學生?;貞浧鸫笠患尤雵熳o衛(wèi)隊時,每次踢正步訓練都很辛苦,但源自任山河之行的強大信念支撐她咬緊牙關,堅持訓練。劉心怡堅信,曾經自己能頑強地走完那段路,未來面對困難時,也依然有足夠的勇氣去面對、去戰(zhàn)勝。

2022年邢藝凡
2022年親歷者邢藝凡現為固原二中高一學生
2022年的百里徒步任山河祭英烈活動中,一場冷雨曾淋透13歲女孩邢藝凡的校服。今年的清明節(jié),16歲的她將再次出發(fā)。“百里山路未變,但這次的我,在先烈精神的鼓勵下長出了更堅韌的筋骨。”山路上,尖銳的石子帶來的痛感直鉆腳心,每走一步都加重小腿的酸脹,冷風裹著細雨直往領口里灌,3年前徒步山路的場景令邢藝凡歷歷在目。在任山河烈士陵園為烈士獻花時,她撫摸著墓碑上“享年16歲”的字樣,心中的悲痛和惋惜令她刻骨銘心。
邢藝凡把對烈士的敬佩之情轉化成了青春的奮斗力量。初三備戰(zhàn)中考時,每個復習受挫的深夜,她總會回想起那段難忘的經歷。帶著越挫越勇的毅力和信念,去年她以優(yōu)異的成績考入固原二中。這幾天,邢藝凡對今年的徒步活動充滿期待,這是一次3年前的約定。“上次是因為烈士的故事受到激勵,這次我想成為講故事的人,用行動向英雄致敬。”邢藝凡說。

2023年崔雨菲
2023年親歷者崔雨菲現為固原市弘文中學初二學生
崔雨菲是家中長女,平時在家里一直享受著“小公主”的待遇,未曾吃過苦、受過累。“起初不適應學校的嚴格管理,直到徒步任山河后,才發(fā)現自己比想象中堅強。”崔雨菲說。那天凌晨5點,大家排著整齊的隊伍,踏著堅定的步伐前往任山河烈士陵園。夜色未褪,前方的路充滿未知,山勢陡峭、道路蜿蜒,走了許久仍望不見山頂。每個班級都有三三兩兩互相攙扶的同學,大家咬緊牙關,誰都不愿意放棄。當崔雨菲和同學們凝視著墓碑上鐫刻的姓名,那些素未謀面的英雄形象倏然清晰,“他們冒著槍林彈雨沖鋒陷陣,用生命換來了現在的美好生活,這種精神值得我們學習。”崔雨菲說。
回到家后,崔雨菲在日記本上寫下:我們用稚嫩的腳板丈量了這段艱難的路程,雖然疲憊不堪卻心生感慨。今后我會努力學習,繼承和弘揚好革命精神,為報效社會貢獻力量。

2024年親歷者殷彥現為固原市弘文中學初三學生
2023年清明這天,弘文中學初一學生殷彥心情激動,她將和其他同學一起徒步前往任山河烈士陵園為英烈掃墓。山路蜿蜒是耐力與體力的雙重考驗,“開始還能說笑,后來腿像灌了鉛,腳后跟每走一步都疼。”殷彥說,途中不少同學體力不支,但沒有人放棄。當有人帶頭唱起《歌唱祖國》時,穿透山林的歌聲,讓她忽然覺得腳步輕了許多。站在烈士墓碑前,殷彥用衣袖輕輕擦拭碑面。“以前總覺得烈士是課本里的名字,此刻意識到,沒有他們的犧牲,就沒有今天幸福安寧的生活。”她將小白花放在墓前,心里涌起熾熱的敬意。
這場跨越百里的特殊“對話”,讓曾經做事拖沓的殷彥開始主動制定學習計劃,她在學習之余定下小目標,一年來,她看了更多的書、寫了更多的讀書筆記。“過去覺得走完54公里路是不可能的,現在懂得只要堅定信念,就沒有跨不過的坎。”殷彥說。
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