趣味測評歡樂多 “雙減”落實有新招
6月23日,原州區(qū)第七小學(xué)一、二年級“趣味無紙筆 童年樂闖關(guān)”、“歡樂智趣齊闖關(guān),多元評價促成長”期末無紙化綜合測評主題活動如期舉行。

活動現(xiàn)場,一年級的同心協(xié)力——暢游詩海、挑戰(zhàn)自我——妙句生花、觀察小能手、我和數(shù)字交朋友,二年級的見字如面、能說會道、腹有詩書、速算小達(dá)人、如意算盤等游戲關(guān)卡,讓學(xué)生興趣大增,躍躍欲試。等待闖關(guān)的學(xué)生拿著闖關(guān)卡,迫不及待地展示自己的學(xué)習(xí)成果,摘取星章獎勵?!斑@樣的測評形式非常有趣,我很喜歡,平時學(xué)到的知識都能派上用場,我還得到了‘向陽章’?!倍昙?班學(xué)生李沿進(jìn)說。

無紙筆綜合測評活動別有新意、獨具特色,打破“一對多”監(jiān)督式考試方式,不僅弱化了分?jǐn)?shù)的概念,改變了一張試卷、一次考試衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平的傳統(tǒng)方式,還讓孩子們在玩中鞏固所學(xué)知識,潛移默化增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,通過寓教于樂的方式全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力,彌補(bǔ)試卷測試中的盲點。

此次測評是落實“雙減”政策的一次實踐。原州區(qū)第七小學(xué)針對一、二年級期末學(xué)業(yè)水平綜合測評不再進(jìn)行紙筆考試,以過程評價代替終端評價,將傳統(tǒng)考試轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合學(xué)生年齡特點的測評形式,運用開放式表現(xiàn)性評價,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)能力測評,集綜合性、趣味性、探究性為一體,讓孩子在輕松愉快、多樣的評價中,感受學(xué)習(xí)知識的快樂、體驗學(xué)習(xí)成功的喜悅。(記者:記者:余飛龍 王 娟)
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