校園沃土育出愛國之花
編者按:
愛國主義是民族精神的核心,是凝聚中華兒女奮進(jìn)新時(shí)代的強(qiáng)大動力。青少年階段是人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校作為立德樹人的主陣地,肩負(fù)著引導(dǎo)青少年鑄牢家國情懷、樹立遠(yuǎn)大理想的重要使命。
如今,越來越多的學(xué)校已不局限于傳統(tǒng)的灌輸式說教,而是不斷創(chuàng)新形式、豐富載體,使愛國主義教育過程更加生動、鮮活。組織升旗儀式、國旗下的演講等常規(guī)活動,讓學(xué)生在莊嚴(yán)氛圍中感受國家象征的神圣;開展主題班會、愛國詩詞朗誦比賽、紅色故事分享會,讓情感在共鳴中激蕩;參觀愛國主義教育基地、博物館和紀(jì)念館,讓歷史在眼前重現(xiàn);開展各類社會實(shí)踐、國防教育體驗(yàn)活動,讓愛國情懷在實(shí)踐中升華……這些多元化的形式從不同角度觸動學(xué)生心靈、引發(fā)共鳴,讓愛國主義教育入腦入心。
當(dāng)學(xué)生在升旗儀式中凝視五星紅旗冉冉升起、在革命遺址聆聽先輩的英勇事跡、在社會實(shí)踐活動中感受祖國的發(fā)展成就時(shí),愛國主義情感便不再是抽象的概念,而是轉(zhuǎn)化為具體而深刻的生命體驗(yàn)。這種由多樣教育活動激發(fā)的情感共鳴,將凝聚為深厚的愛國情懷,轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的內(nèi)在動力。
我們深信,當(dāng)愛國主義教育以更具創(chuàng)意和感染力的形式融入校園日常,必能在青少年心中播下愛國報(bào)國的種子,激發(fā)起真摯而持久的情感力量,最終匯聚成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗的青春偉力。
新學(xué)期伊始,記者走進(jìn)市區(qū)多所中小學(xué)校園,在瑯瑯書聲與蓬勃朝氣中,深切感受到濃郁的愛國情懷正在師生間傳遞與流淌。我們征集并精選了部分學(xué)生以赤子之心創(chuàng)作的愛國主題作品——一篇篇情真意切的作文,是少年對祖國母親的深情告白;一幅幅筆墨丹青,勾勒出山河壯麗與民族夢想;一面面圖文并茂的黑板報(bào),則成為凝聚集體榮譽(yù)與家國信念的生動窗口。這些作品展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的藝術(shù)才華,更是一顆顆純真童心與宏偉時(shí)代交響的共鳴,是愛國主義教育在校園沃土中綻放的絢麗之花。
做一名懂得愛國的中學(xué)生
固原五原中學(xué)初一學(xué)生吳曉桃
每當(dāng)我看到操場上飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí),總會想起烽火歲月中革命戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場景,想起科學(xué)巨匠錢三強(qiáng)在郵輪甲板上顫抖的家書。他們用生命詮釋著:愛國,是融在我們血脈里的深情。
今年暑假,媽媽帶著我和弟弟去了江西南昌。在南昌八一起義紀(jì)念館里,我看到周恩來佩戴過的手表,賀龍使用過的瓷器,南昌起義時(shí)期使用過的漢陽造步槍、大刀、手雷等文物,內(nèi)心十分震撼。1927年8月1日,中國共產(chǎn)黨聯(lián)合國民黨左派,在這里打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開端,具有重大的歷史意義。8月1日也因此被確定為中國人民解放軍的建軍節(jié)。

固原一中高三十七班(黑板報(bào))
翻開嶄新的書頁,錢三強(qiáng)年輕時(shí)的照片讓我眼眶發(fā)熱。當(dāng)年他在法國住著漂亮的洋房,每天清晨卻捧著故鄉(xiāng)的泥土落淚。當(dāng)錢三強(qiáng)得知新中國成立的消息后,立即把獲得的獎(jiǎng)?wù)氯M(jìn)行李箱最底層——那是他特意為祖國準(zhǔn)備的科研經(jīng)費(fèi)??!如今我們的航天器能遨游太空,不正是這些“逆行者”用畢生心血鑄就的榮耀嗎?
或許有的同學(xué)會說愛國離我們太遙遠(yuǎn),但其實(shí)它藏在每個(gè)日常的瞬間。前段時(shí)間的學(xué)校運(yùn)動會上,記得當(dāng)廣播突然奏響國歌時(shí),全場同學(xué)頓時(shí)肅立并齊聲高唱,那一刻的震顫,分明是根植在我們心底的本能。
周恩來說:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。”新時(shí)代的愛國不需要驚天動地,撿起地上的飲料瓶投進(jìn)垃圾箱是愛國,翻動歷史書頁時(shí)內(nèi)心深受觸動是愛國,甚至在社交媒體上為祖國正名的每一個(gè)點(diǎn)贊,都是青少年最真摯的赤子之心。
新的一學(xué)期開始了,在升旗儀式上,伴隨著響亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起迎風(fēng)飄揚(yáng),我想起了列寧的那句話:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”這感情會在筆尖流淌成解題的方程式,在操場揮灑成晨跑的汗水,最終匯聚成推動民族復(fù)興的星光長河。
◆《南京照相館》觀后感
原州區(qū)第十一小學(xué)三年級學(xué)生閆文騫
暑假里,我和爸爸媽媽一起走進(jìn)電影院,看了一部震撼人心的電影——《南京照相館》。
電影情節(jié)里,1937年,南京淪陷了,到處都是戰(zhàn)火和槍聲。吉祥照相館里,郵差、照相館老板、演員等普通百姓在逼迫下為日本人洗照片,無意間發(fā)現(xiàn)了日本人屠城的證據(jù)。為了讓真相大白于天下,他們不懼生命危險(xiǎn),把揭露日本人罪行的照片縫在衣服上,帶出封鎖區(qū),交給國際記者,揭露日軍的滔天罪行。最終在正義的審判下,那些手上沾滿中國人鮮血的劊子手,被判處死刑。

原州區(qū)第十八小學(xué)一年級學(xué)生 高菀儀(手抄報(bào))
看完這部電影,我心中有同情,同情南京人民的遭遇;有憤怒,憤怒日本人對中國人民犯下的滔天罪行,屠殺了千千萬萬的中國同胞;有欣喜,欣喜于他們終于受到正義的制裁。
同學(xué)們,落后就要挨打,只有把自己的實(shí)力變強(qiáng),才不會受欺負(fù)。讓我們好好學(xué)習(xí)吧,讓祖國更加富強(qiáng),讓歷史不再重演!
◆愛國薪火相傳青春奮進(jìn)有我
寧夏師范大學(xué)附屬中學(xué)高二學(xué)生王慧玲
翻開風(fēng)云激蕩的百年篇章,有一種精神穿越時(shí)空、熠熠生輝,有一種血脈生生不息、澎湃激昂,這便是深深融入我們骨血之中的愛國基因。
當(dāng)你讀到這些文字時(shí),請觸摸你的手腕——在跳動的脈搏中,流淌著與屈原、岳飛、文天祥相同的熱血。千百年來,這片土地上的愛國情懷早已熔鑄進(jìn)我們的基因,而紅色則是這份基因中最鮮亮的時(shí)代底色。
何為紅色基因?它不單單是博物館里的展品,還有活躍在我們生命中的精神密碼。它是井岡山上挑糧的扁擔(dān),是長征途中磨破的草鞋,是戈壁灘上升起的蘑菇云,也是今天實(shí)驗(yàn)室里不滅的燈光。這種基因關(guān)乎信仰,關(guān)乎擔(dān)當(dāng),關(guān)乎一個(gè)民族不屈的脊梁。
固原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育專業(yè)學(xué)生 何小雨(繪畫)
看吧!新時(shí)代的青年正在用自己的方式詮釋這份傳承:他們是把漢服穿出國門的文化博主,是在西部支教中點(diǎn)亮夢想的青年教師,是穿著防護(hù)服與疫情賽跑的醫(yī)護(hù)志愿者,也是在科創(chuàng)大賽上讓中國智造閃耀世界的少年創(chuàng)客。他們的愛國,不再僅僅是口號,而是具體生動、充滿創(chuàng)造力的實(shí)踐。
傳承需要溫度。與其背誦教條,不如走進(jìn)歷史現(xiàn)場,感受先輩們當(dāng)年的抉擇與堅(jiān)守;與其空談理想,不如在志愿服務(wù)中體會“贈人玫瑰”的喜悅。紅色基因從來不是冰冷的說教,而是有溫度的生命對話。
踐行需要勇氣。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,愛國更需要理性地思考和獨(dú)立的判斷。它體現(xiàn)在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛里,藏在對核心技術(shù)攻關(guān)的執(zhí)著中,融于日常生活的每一個(gè)善意選擇里。愛國,從來不是宏大的敘事,而是具體的行動。
創(chuàng)新需要智慧。新時(shí)代的青年正在用動漫、游戲、短視頻等新興形式,讓紅色故事煥發(fā)新的生機(jī)。他們用世界聽得懂的語言,講述著中國故事——這何嘗不是一種新時(shí)代的愛國情懷?
讓我們不負(fù)血脈中的千年傳承,不負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。以青春之我,創(chuàng)建青春之中國——這或許就是我們這一代人,對祖國最深情的告白。
◆青春之眸望英雄之光
寧夏師范大學(xué)附屬中學(xué)高二學(xué)生趙佳毅
清明微雨,我站在烈士陵園的石碑前,目光撫過那些被歲月模糊卻依舊堅(jiān)毅的名字。十六歲的我,與他們隔著生與死的距離,當(dāng)時(shí)只覺得,這些名字只是歷史書上的鉛字,是老師口中講述的故事。
直到那個(gè)午后,小區(qū)物業(yè)組織觀看紀(jì)錄片——屏幕上,一位與爺爺同齡的老兵顫抖著雙手,撫摸戰(zhàn)友泛黃的照片,淚水無聲滑過溝壑縱橫的臉頰。“他們走的時(shí)候,比你們現(xiàn)在還要小啊……”這句話如一塊巨石砸在我心上。我猛然意識到,教科書上那句“犧牲時(shí)年僅十八歲”,意味著怎樣殘酷而偉大的真實(shí)。他們不是冰冷的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。那個(gè)愛寫詩的少年,將最后一首詩寫在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)壕里;那個(gè)答應(yīng)給妹妹編花環(huán)的哥哥,再也沒能回家兌現(xiàn)承諾。他們也曾有和我們一樣的青春悸動,卻選擇將最寶貴的年華獻(xiàn)給祖國。
再次來到陵園,我第一次感到歷史有了溫度——它不在書頁間,而在這些名字曾經(jīng)跳動的心房里。何為英雄?不是無所畏懼的超人,而是明知恐懼卻依然前行的普通人。那個(gè)撲向槍眼的身影,在最后一刻會想些什么?或許只是對這片土地最樸素的愛與責(zé)任。這種愛,讓平凡的人做出了不平凡的選擇。作為新時(shí)代的青年,我們?nèi)绾沃戮从⑿??不是重?fù)悲情,而是繼承他們未竟的理想。他們用生命換來我們不必經(jīng)歷戰(zhàn)火的青春,我們便要以奮斗點(diǎn)亮民族的未來。當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)室里驗(yàn)證一個(gè)定理,在書桌前破解一道難題,在社區(qū)里貢獻(xiàn)一份力量——這便是對先烈最好的告慰。我們的每一次進(jìn)步,都是他們生命的延續(xù)。
微雨初歇,陽光穿過松柏灑在石碑上。我輕輕放下一束白菊,心中誓言無聲卻錚錚:前輩們,你們守護(hù)的山河,將由我們接續(xù)建設(shè);你們堅(jiān)信的理想,將由我們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這盛世,會如你們所愿。英雄從未遠(yuǎn)去,他們化作星辰,永遠(yuǎn)凝視著這片深愛的土地,而我們將循著他們的光芒,在新時(shí)代的征程上,寫下無愧于先烈、無愧于時(shí)代的青春篇章。
◆雄師映日耀千秋
固原一中高二學(xué)生楊嘉懿
最近,看著為閱兵作準(zhǔn)備的各個(gè)部隊(duì)各個(gè)兵種頂著烈日、淋著暴雨刻苦訓(xùn)練的新聞,使我不禁想起了那次前往任山河烈士陵園祭奠英烈的活動。
2022年清明,固原弘文中學(xué)1500余名師生徒步108里,前往彭陽縣古城鎮(zhèn)任山河烈士陵園,為烈士敬獻(xiàn)花圈、擦拭墓碑,祭奠緬懷革命先烈。那年我有幸被選為學(xué)校校旗手。高舉校旗的我深知自己肩上責(zé)任之大,那不僅是一面旗幟的重量,更是全校師生殷切目光的寄托。
黎明時(shí)分,星星和月亮依舊掛在夜空,4時(shí)50分,學(xué)校陳書記一聲號令:“出發(fā)!”瞬時(shí)一股熱流涌上心頭,激動萬分的我跑到隊(duì)伍最前端高舉校旗,邁著堅(jiān)定的腳步走出校門。前方警燈閃爍,警笛聲不斷,道路兩邊夾道歡送的家長絡(luò)繹不絕,助威聲此起彼伏,我被眼前隆重的場面所感染。一瞬間,我的大腦空白,仿佛我們就是當(dāng)年即將奔赴戰(zhàn)場的紅軍小戰(zhàn)士,渾身充滿了力量,暗自緊緊地握住我的鋼槍(旗桿)。

固原一中高三學(xué)生 金振宇(書法)
吶喊聲和加油聲隨著隊(duì)伍的前行漸漸遠(yuǎn)去,黎明的夜恢復(fù)了寧靜。行進(jìn)中,每當(dāng)我腰酸胳膊痛,十指發(fā)麻不聽指揮時(shí),便會聽見旗幟在頭頂獵獵作響,仿佛先輩的諄諄囑托與時(shí)代的熱切召喚在耳畔交織回響,這面旗幟時(shí)刻提醒著我“人可倒,校旗不可倒”,也正是心中有著這樣的信念,促使我堅(jiān)持不懈,舉旗前進(jìn)。
1500余人的隊(duì)伍,宛如一條長龍行走在山間,山路蜿蜒,頭頂灰暗的云朵給清明節(jié)籠罩上了一層悲壯的色彩。我們翻山越嶺,經(jīng)過長達(dá)5個(gè)小時(shí)的路程,來到了任山河烈士陵園。
在烈士紀(jì)念碑前,我們舉行了莊嚴(yán)的掃墓儀式。聽著老師和同學(xué)代表的發(fā)言,端詳著眼前烈士的墓碑,心里涌起對烈士的敬仰。這里長眠著396名烈士,他們來自祖國各地,有的年僅十六七歲。為了解放寧夏,他們獻(xiàn)出了自己年輕的生命,譜寫了一曲青春的贊歌。擦拭著墓碑,我的內(nèi)心充滿了難以言語的敬畏,正是英烈們的浴血奮戰(zhàn)才有了我們?nèi)缃竦暮推健矊幒托腋?。紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨。英雄們,請放心吧!作為新時(shí)代的少年,我們會繼續(xù)接過你們的大旗,繼承你們的遺志,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
返回途中,強(qiáng)烈刺眼的陽光像熊熊火苗舔著大地萬物,我的腳掌開始疼痛難耐,每走一步腳都像被火炙烤著,口焦舌干,看著一眼望不到頭的山路我想到了放棄退縮,但同學(xué)們之間互相鼓勵(lì),互相攙扶……這一幕幕都在一剎那化作一股力量,讓我暗下決心,一定要堅(jiān)持走下去。在距離學(xué)校還有最后七八公里的時(shí)候,我感覺體力已徹底透支,兩條腿像灌滿鉛一般無比沉重,寸步難行。真的堅(jiān)持不住了,要不要去坐車休息一會?我的心里閃過這個(gè)念頭。這時(shí)前方戰(zhàn)鼓擂擂,響徹天空,原來是護(hù)送隊(duì)伍的交警佇立路邊,迎接我們凱旋。路過的叔叔阿姨也不斷為我們加油打氣。人群中,我仿佛又一次看到了為我們加油的紅軍小戰(zhàn)士的身影,瞬間我的腳步變得輕快,勝利的笑容替代了一臉的倦意。
臨行前,家里人擔(dān)心我走不下來,但我成功做到了,這就是青春的力量。但我清楚地知道,這108里的路程相較于紅軍戰(zhàn)士的二萬五千里長征不值一提。
九三閱兵即將到來,這是力量的檢閱,更是記憶的喚醒。歷史的長河在此刻倒流,我們仿佛回到烽火連天的歲月,聽見先烈們前赴后繼的吶喊。無數(shù)仁人志士用血肉之軀筑起了新的長城,才有了今日之中國屹立于世界東方。閱兵場上每一枚勛章都訴說著犧牲,每一面戰(zhàn)旗都浸染著忠誠。我們銘記歷史,不是為了延續(xù)仇恨,而是為了讓和平的根基更加深厚,讓發(fā)展的道路更加堅(jiān)定。
這是自信的展示,更是承諾的重申。長劍指天,非為征戰(zhàn),而為止戈。大國重器的背后,是中國始終不渝走和平發(fā)展道路的誓言,是維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益的堅(jiān)定決心。今日之中國,已非昔時(shí);今日之中國軍隊(duì),已是捍衛(wèi)和平的鋼鐵長城。我們展示力量,是為了讓每一個(gè)中國人都能安居樂業(yè),讓世界多一份穩(wěn)定與安寧。
這是團(tuán)結(jié)的凝聚,更是未來的啟航。當(dāng)受閱部隊(duì)整齊劃一地走過觀禮臺,當(dāng)民眾的歡呼聲震徹云霄,我們感受到的是全國人民心往一處想、勁往一處使的磅礴力量。這種力量,曾經(jīng)讓我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展奇跡;這種力量,必將引領(lǐng)我們邁向更加輝煌的未來。愛國不是空洞的口號,而是融入血液的擔(dān)當(dāng),是每個(gè)中國人做好本職工作、貢獻(xiàn)自身力量的自覺行動。
九月三日,這一天意義重大。它提醒我們,和平來之不易,發(fā)展當(dāng)倍加珍惜;它告訴我們,強(qiáng)國必須強(qiáng)軍,軍強(qiáng)才能國安;它呼喚我們,把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行,在各自崗位上發(fā)光發(fā)熱。
讓鐵流滾滾成為民族前進(jìn)的伴奏,讓戰(zhàn)鷹呼嘯化作國家復(fù)興的號角。在新時(shí)代的征程上,每一個(gè)中國人都是這場偉大閱兵的參與者與見證者。讓我們攜手并肩,以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情、實(shí)干的精神,共同書寫中華民族更加輝煌燦爛的明天!
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