勞動(dòng)教育回歸賦能孩子全面發(fā)展
“老師,菜苗栽植要間隔多大呢?”
“老師,要澆多少水呢?”
……
近日,涇源縣涇河源鎮(zhèn)澇池小學(xué)里,師生們手拿鐵鍬、鋤頭等工具覆膜、鏟土、澆水……陽(yáng)光、汗水、笑語(yǔ)交織成一派熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景。今年,學(xué)校利用校園內(nèi)的部分空地開(kāi)辟出一片“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”,根據(jù)時(shí)令安排種植不同蔬菜,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),提高勞動(dòng)能力。
同樣,在涇源縣高級(jí)中學(xué),學(xué)生們揮舞鐵鍬,翻動(dòng)泥土種花栽樹(shù),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),用雙手為校園增色抹綠。“文化課學(xué)習(xí)之余參與勞動(dòng),和同學(xué)一起挖坑種樹(shù),既是一種放松又是另一種學(xué)習(xí)?!睕茉纯h高級(jí)中學(xué)學(xué)生伍家樂(lè)說(shuō)。
近年來(lái),涇源縣教育系統(tǒng)把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,貫通中小學(xué)各學(xué)段,與德育、智育、體育、美育相融合,全面開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育必修課程。通過(guò)設(shè)立勞動(dòng)周、開(kāi)設(shè)特色勞動(dòng)教育課、開(kāi)展勞動(dòng)主題教育活動(dòng)等,探索在勞動(dòng)中發(fā)展學(xué)生身心,在勞動(dòng)中回歸教育本真。“勞動(dòng)教育是‘五育并舉’當(dāng)中的重要一環(huán),我們將根據(jù)勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),進(jìn)一步做強(qiáng)做細(xì)做精學(xué)校的特色勞動(dòng)課程,堅(jiān)持課程內(nèi)容與本土元素相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生真正從‘書本’走向‘生活’,從‘認(rèn)知’走向‘實(shí)踐’,為孩子的全面發(fā)展賦能?!睕茉纯h教師發(fā)展中心主任吳廣德說(shuō)。針對(duì)教育部近日發(fā)布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,涇源縣教育系統(tǒng)將緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際,積極探索具有涇源特色的勞動(dòng)教育模式,促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展。(記者:蘆淑穎)
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