彭陽五小“三抓一特色” 樹立學(xué)校特色品牌
6月12日,走進(jìn)彭陽縣第五小學(xué),走廊墻壁上掛著的書畫作品、名人名言、國學(xué)經(jīng)典等格外惹眼。近年來,學(xué)校堅(jiān)持以傳統(tǒng)文化浸潤童心,以“三抓一特色”創(chuàng)建鑄牢中華民族共同體意識示范校,樹立學(xué)校特色品牌。
抓組織建設(shè),彭陽五小大力開展主題實(shí)踐、書法、繪畫等一系列“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步進(jìn)校園”的互助互促活動,讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的種子、愛國主義情懷和鑄牢中華民族共同體意識厚植學(xué)生心靈深處。抓載體建設(shè),借助校園文化藝術(shù)節(jié)、主題班會等載體,增強(qiáng)師生民族自豪感和愛國情懷。抓工作創(chuàng)新,利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,組織師生觀看鑄牢中華民族共同體意識視頻資料和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化影片。同時(shí),通過開展各項(xiàng)特色活動,構(gòu)建“敬、凈、靜、競、進(jìn)”五字校園文化體系,開辟種植牡丹園、玫瑰園、菊花園、月季園、丁香園“五園”,配合種植常青樹,讓校園三季有花、四季常青。開展紅色小故事、珍惜糧食故事等宣講評比活動,發(fā)揮了以勞樹德、以勞潤心的實(shí)踐教育作用。(通訊員:鄭淑莉)
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